A Pemilihan Ketua Osis Pada Smk Panjatek Bekasi Menggunakan Analytical Hierarcy Process (AHP)

Pemilihan Ketua Osis Pada Smk Panjatek Bekasi Menggunakan Analytical Hierarcy Process (AHP)

Penulis

  • Jaya Setia Negara Jaya anggota baru
  • Melan Susanti

Kata Kunci:

Pemilihan Ketua Osis Pada Smk Panjatek Bekasi Menggunakan Analytical Hierarcy Process (AHP)

Abstrak

SMK Panjatek Kota Bekasi  setiap satu tahun sekali selalu menyelenggarakan
pemilihan ketua OSIS, di dalam pemilihan ketua OSIS sebelumnya memilih calon
ketua OSIS terlebih dahulu, calon ketua OSIS dipilih oleh pembina OSIS, penilaian calon ketua OSIS terdiri dari kepribadian, organisasi, skala cara pandang dan pengetahuan tentang sekolah. Untuk membantu penilaian calon ketua OSIS, maka dibutuhkan sebuah sistem pendukung keputusan (SPK) yang mampu memberikan solusi alternatif kepada pemilihan calon ketua OSIS. Metode yang digunakan dalam sistem pendukung keputusan pemilihan calon ketua OSIS menggunakan metode Analytical Hierarchy Process (AHP) untuk pembobotan kriteria. Alat bantu penelitian dalam pembuatan aplikasi menggunakan bahasa pemrograman PHP,database MySQL dan Dremwaver. Berdasarkan pengujian hasil yang diperoleh yaitu Ihsan Riansyah-Dela Indriya, Fanaditya Dianda P-Lutfiah Aulia da Royyan Ahmad Fauzi – Florensia maria. Fanaditya memiliki nilai tertiinggi dengan nilai yang di perloeh 0,267, Kedua C3-Royyan dengan Nilai 0,262 Ketiga C1-Ikhsan dengan Nilai 0,11 dengan hasil ini maka calon ketua OSIS yang terpilih dapat direkomendasikan untuk maju  dalam menjadi ketua OSIS terpilih pada SMK Panjatek periode 2022-2023.


Kata Kunci : Pemilihan Calon Ketua OSIS, SPK, AHP

##submission.downloads##

Diterbitkan

2023-06-07

Cara Mengutip

Jaya, J. S. N., & Melan Susanti. (2023). A Pemilihan Ketua Osis Pada Smk Panjatek Bekasi Menggunakan Analytical Hierarcy Process (AHP): Pemilihan Ketua Osis Pada Smk Panjatek Bekasi Menggunakan Analytical Hierarcy Process (AHP). Jurnal Sistem Informasi Dan Teknologi Informasi, 2(1), 65–74. Diambil dari https://journal-siti.org/index.php/siti/article/view/230